Conakry. La Guinée lance une initiative ambitieuse pour révolutionner l’enseignement scientifique à travers le pays, y compris dans les zones les plus reculées. 190 enseignants « pionniers », sélectionnés dans diverses régions, bénéficient d’une formation intensive aux outils numériques interactifs. Ce programme, soutenu par des fonds publics et des partenaires internationaux comme l’UNESCO et des entreprises tech locales, vise à équiper ces éducateurs de compétences avancées en réalité virtuelle, simulations 3D et plateformes collaboratives en ligne.
L’objectif ? Former non seulement des enseignants, mais aussi une génération d’ingénieurs et de techniciens qualifiés pour booster le développement industriel guinéen. Dans un contexte où l’accès à l’éducation scientifique reste limité en milieu rural, ces outils permettront des cours immersifs sur la physique, la chimie ou la biologie, sans dépendre d’équipements coûteux. « C’est une révolution pédagogique qui démocratise la science », a déclaré le ministre de l’Éducation nationale lors du lancement à Conakry.
Déployé sur six mois, le programme inclut des stages pratiques et un suivi post-formation. À terme, ces pionniers formeront à leur tour des milliers d’enseignants, posant les bases d’une Guinée innovante et compétitive.
Mamadou Aliou Diallo
